[ad_1]

تصویر مقاله ای با عنوان

عکس: ANURAK PONGPATIMET (Shutterstock)

همه ما آن را گفته ایم وقتی کودک ما برای اولین بار از دیوار صخره ای بالا می رود ، دوچرخه می سازد یا کمی کمتر از هنر ستاره به خانه می آورد ، این یک غریزه است که با اشتیاق “کار خوب!” و wبرعکس ، به نظر می رسد که ما کار درستی را انجام می دهیم – تشویق و تقویت مثبت – کارشناسان فرزندپروری هشدار می دهند که با گذشت زمان ، بسیاری از اظهارات مردد و غیر اختصاصی در مورد “کار خوب” می تواند بیشتر از فایده آسیب برساند.

نویسنده و معلم آلفی کوهن می گوید:

تحسین به جای تقویت عزت نفس کودک ، می تواند وابستگی کودکان را به ما افزایش دهد. هرچه بیشتر بگوییم ، “من راه را دوست دارم …” یا “خوب ______” ، بیشتر به کودکان تکیه می کنند مال ما ارزیابی ها ، مال ما به جای یادگیری نحوه قضاوت خود تصمیم گیری در مورد خوب و بد. این باعث می شود آنها ارزش خود را بر اساس آنچه که به همراه خواهد داشت بسنجند ما برای لبخند زدن و تأیید بیشتر

کن اشاره می کند که گرچه نیت خیر است ، اما می توان این عبارت را ناخواسته به کار برد برای کنترل رفتار فرزندانمان ، از تمایل آنها برای تأیید و در نهایت برای کمک استفاده کنیم معتادانی ستودنی ایجاد کنید که وظایف خود را فقط برای پاداش انجام دهند. در درازمدت ، این تکیه بر انگیزه و تأیید بیرونی می تواند شادی آنها را از بین ببرد و علاقه آنها را به فعالیتهایی که قبلاً از آنها لذت می بردند از دست بدهد.

مری باد رو ، محقق در دانشگاه فلوریدا ، همچنین دریافت که دانشجویانی که از معلمان خود ستایش می کردند با احتیاط بیشتری واکنش نشان دادند و پاسخ های خود را با لحنی پرسش کننده ارائه کردند. آنها از ترس شکست ، ایده های خود را به اشتراک نمی گذارند یا به راحتی به کارهای دشوار ادامه می دهند.

کن در پایان می گوید: “به طور خلاصه ،” کار خوبی است! “کودکان را آرام نمی کند ؛ در نهایت ، باعث می شود احساس امنیت کمتری داشته باشند. ” بنابراین در عوض چه می توانیم بگوییم؟ در اینجا برخی از جایگزین ها آمده است.

آنچه را می بینید شرح دهید

اگرچه ممکن است در ابتدا احساس ناخوشایندی داشته باشیم (ما به ستایش کردن عادت داریم ، پس از همه) ، یک عبارت ساده ، عاری از هر گونه ارزیابی یا قضاوت را امتحان کنید. عباراتی مانند “شما خودتان دندان های خود را مسواک زده اید!” یا “شما این کار را کردید!” به فرزند خود اطلاع دهید که شما متوجه موفقیت او شده اید و از او بخواهید به او افتخار کند.

ویژگی های کار آنها را مشخص کنید

وقتی کودکی هنر خود را به شما نشان می دهد ، در مورد رنگ هایی که استفاده می کرد یا ویژگی های غالب اظهار نظر کنید. “این خورشید از عینک آفتابی استفاده می کند!” یا “وای ، می بینم که امروز از رنگ آبی زیادی استفاده کردید.”

سوالات خود را بپرسید

در حالی که واقعاً “من این را دوست دارم! بسیار زیباست “، مطمئناً فرزندان ما را برای زندگی بیرون نخواهد برد ، افزودن س questionsالات مفید است. “سخت ترین قسمت ایجاد این ساختار لگو چه بود؟” یا “چگونه این رنگ را برای خانه انتخاب کردید؟”

تلاش را ستایش کنید نه نتایج را

تحسین نتایج می تواند باعث شود کودک باور کند که تنها چیزی که مهم است نتیجه کار اوست. با این حال ، تقدیر از تلاش های آنها منجر به چیزی می شود که کارول دوک ، روانشناس استنفورد ، آن را “تفکر برای رشد” می نامد. این باور که پشتکار و تمرین به آنها اجازه می دهد کارهای دشواری انجام دهند. مشاهداتی مانند “شما واقعاً تمرکز دارید” یا “شما خیلی تلاش می کنید تا این گل را به ثمر برسانید” هر دو تحت این موضوع قرار می گیرند چتر

به تأثیر آنها بر افراد دیگر اشاره کنید

اگر فرزند شما به جای تأکید بر نحوه رفتار ، با شخص دیگری مهربانی می کند ما آن را احساس کنید (“من بسیار خوشحالم که این کار را انجام دادید”) ، روی تأثیر مراقبت آنها بر شخص دیگر تمرکز کنید. “وای ، مکس بسیار خوشحال به نظر می رسد که با او به اشتراک بگذارد!” این باعث می شود آنها متوجه شوند که اقدامات آنها چگونه بر دیگران تأثیر مثبت می گذارد.

لیست کوتاه عبارات اضافی:

  • شما خیلی روی آن کار کردید
  • شما واقعاً در … (مداد خود را نگه دارید) بسیار خوب عمل می کنید
  • خیلی خلاقانه است / تخیل زیادی می خواست.
  • متوجه شدم که تخت شما امروز خیلی مرتب شده است.
  • هیجان زده به نظر می آیی!
  • قسمت مورد علاقه شما از کاری که انجام داده اید چیست؟
  • ممنون که اینقدر صبور هستید.
  • این بسیار دقیق / جسورانه بود.
  • زحمت زیادی کشید.
  • من می بینم که شما واقعاً سعی می کنید انتخاب خوبی داشته باشید.
  • شما خیلی تلاش کردید
  • من بدون تو نمی توانم این کار را انجام دهم.
  • همه را خودت انجام دادی!

البته مهم است که در نظر داشته باشید ، چندین “شغل خوب” وجود داردn ‘ما برای همیشه به فرزندان خود آسیب نمی رسانیم. ما مجبور نیستیم با فرزندانمان مانند اندروئیدهای بی حس رفتار کنیم. اما اگر بر تلاشها ، خصوصیات شخصی آنها تمرکز کنیم و مشاهدات ارزشمندی از کارهایی که انجام می دهند ، داشته باشیم ، ممکن است آمادگی بهتری برای احساس استقلال ، امنیت ، و به استعدادهای خود اطمینان دارند ، چه آنها تأیید شوند یا نه.

[ad_2]

منبع: kaheshvazn-khabar.ir